Julio Leyva

Poner en la reflexión de los asistentes las perspectivas, retos y futuras acciones para favorecer a formación inicial y continua de docentes en el marco de la pospandemia

Bio

Doctor en educación. Especialidad en Entornos Virtuales de Aprendizaje y Maestro en Sociología de la Educación.
Actualmente es Coordinador de Diseño y Desarrollo Curricular en la Dirección General de Educación Superior para el Magisterio (DGESUM).
Profesor e investigador en la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, Michoacán.
Fue Coordinador del Núcleo Básico de Docentes del Doctorado en Educación con Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento.
Fue Docente y coordinador de Posgrado en la Universidad Pedagógica Nacional, Unidad 161. Participa en el Cuerpo de Investigación “Problemas socioeducativos y transformación social”.
Ha diseñado programas de doctorado, maestría y licenciatura en modalidades presenciales y a distancia.
Estancias académicas en diferentes países.
Represéntate de México en los países iberoamericanos para la construcción de directrices curriculares para la formación docente.